Send a Christmas Note

Natal nas asas do arco-íris 

Troca um alimento por um livro

20 de novembro - Dia Nacional do Pijama

Anjos de Pijama

O menino abriu os olhos,

Acordado, sorrindo.

Saltou da cama,

Estendeu-me os braços

Pequeninos.

Era um anjo

De pijama,

Tão lindo!

in: "Anjos de Pijama" Matilde Rosa Araújo

"Som e silêncio"

A atividade inserida no projeto “Leitura Fora de Portas”, teve como objetivos: mostrar que a Língua Gestual Portuguesa é um instrumento fundamental de acesso à educação e igualdade de oportunidades da comunidade surda; mostrar que a Língua Gestual Portuguesa é simples e pode ser aprendida por todos, de forma a melhorar a comunicação entre surdos e ouvintes; sensibilizar para a diferença entre ouvintes e não ouvintes.

Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa

15 de novembro é o Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa.

Em 1997, foi constituído um grupo de trabalho que lutou pelo reconhecimento da Língua Gestual Portuguesa como um dos idiomas nacionais e defesa dos direitos das pessoas surdas.

Assim nos termos da alínea h) do nº 2 do artigo da Constituição da Republica, o Estado Português compromete-se a “proteger e valorizar a língua gestual portuguesa enquanto expressão cultural e instrumento de acesso à educação e da igualdade de oportunidades.”

Com o objetivo de comemorar este dia tão importante para indivíduos com deficiência auditiva, a biblioteca escolar desenvolve durante a semana de 12 a 16 de novembro, uma atividade de sensibilização para a comunidade escolar denominada “Som e Silêncio”.

MAIS UM MOTIVO DE ORGULHO
MAIS TRÊS HISTÓRIAS PREMIADAS
ESTAMOS TODOS MUITO FELIZES PELO TRABALHO DESENVOLVIDO.

22 de outubro - Dia das Bibliotecas Escolares

Outubro, Mês das Bibliotecas Escolares.

Este ano, e por decisão do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares, 22 de outubro foi o dia escolhido como o “Dia da Biblioteca Escolar”.  

Esta iniciativa insere-se no âmbito  do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, dedicado, este ano, ao tema: “Bibliotecas Escolares : uma chave para o passado, presente e futuro”.

Desta forma, a nossa biblioteca  propôs um desafio aos alunos do 3º ano: ser  “Bibliotecário por um dia”.

Este desafio que teve início hoje, precisamente para assinalar o Dia das Bibliotecas Escolar, vai prolongar-se até ao final do ano letivo.

E ainda, para tornar este dia tão especial, foram distribuídos chupas-chupas com mensagens alusivas à biblioteca, solicitando-se aos alunos que as oferecessem aos encarregados de educação!

Sessão de Contos na EB2 de Tábua

Vai realizar-se na biblioteca da EB2, no dia 26 de Outubro, pelas 21 horas e 30 minutos, uma Sessão de Contos para assinalar o mês da Bibliotecas Escolares.

Não faltes!

16 de outubro- Dia Mundial da Alimentação

O Dia Mundial da Alimentação é celebrado todos os anos no dia 16 de outubro comemorando assim a criação da Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação, em 1945.

Na Biblioteca do Centro Escolar este dia também foi celebrado e a ideia principal foi sensibilizar os mais pequenos para a arte de bem comer.

Durante o dia 16, os alunos foram convidados a visualizar um vídeo, que alertava para as consequências de uma alimentação desequilibrada  seguido de conselhos e sugestões para manter hábitos saudáveis, com preferência por uma alimentação equilibrada e saudável bem como a prática de exercício físico. 

Durante toda semana (de 16 a 19 de outubro) esteve em exposição a roda dos alimentos “ao vivo”, com alimentos naturais. Na construção desta roda estiveram envolvidos os alunos da turma 11 e algumas técnicas auxiliares, que contribuíram com vários alimentos. Esta roda “ao vivo” chamou a atenção de alunos, professores e auxiliares, pelas cores e informação nela disponíveis.

Porque comer bem é importante para ter saúde, e, nunca é demais relembrar, aqui ficam algumas dicas para uma alimentação saudável:

• Toma todos os dias o pequeno almoço antes de sair de casa: começa o dia com um pequeno almoço completo, variado e equilibrado. O leite, o iogurte ou o queijo, devem fazer parte desta refeição, bem como a fruta e os cereais ou pão!
• Não passes mais de três horas sem comer!
• Frutas e vegetais: come 2 taças de vegetais na sopa, no prato ou em saladas e 2 a 3 peças de fruta por dia.
• Peixe, carne e ovos só o que é preciso: a quantidade diária recomendada de peixe e carne é igual à palma da tua mão. Fornecem proteínas, vitaminas e minerais que necessitas.
• Certifica-te que a base de cada uma das 5 ou 6 refeições do teu dia tem hidratos de carbono: batatas, pão, arroz, cereais, massas, feijão e grão. As variedades integrais contêm mais fibra ajudando-te a sentir satisfeito durante mais tempo.
• Reduz o sal utilizando para temperar alho, salsa, coentros, louro, oregãos, tomilhos, alecrim, hortelã e outras ervas aromáticas.
• Gorduras: prefere o azeite, em vez do óleo e da manteiga.
• Evita comer alimentos ricos em gordura e/ou açucares, como fritos, salgados, refrigerantes, pastéis e outros.
• Procura beber água, pelo menos 1,5 litros por dia: é excelente para repor os líquidos que perdes durante o dia!

Dia Internacional para a Prevenção das Catástrofes Naturais


Para assinalar este dia (que se comemorou no dia 13 de outubro, como já tínhamos referido no post anterior), a Biblioteca Escolar promoveu sessões de apresentação do livro digital "Nós e os Riscos".

Aqui ficam algumas imagens de quem por cá passou!

13 de Outubro- Dia Internacional para a Prevenção das Catástrofes Naturais

No próximo dia 13, sábado, assinala-se o Dia Internacional para a Prevenção das Catástrofes Naturais, por decisão da Assembleia Geral das Nações Unidas de 1989.

Pretende-se chamar a atenção de todos os Estados para a necessidade de serem adotadas políticas que visem a prevenção e a redução de danos humanos e materiais, diretamente causados pelos fenómenos naturais que acontecem em todo o mundo e ao longo do ano.

É objetivo alertar para os riscos naturais, informar das medidas de prevenção e autoproteção, promover uma cultura global de redução de risco de desastres, através de atividades de consciencialização e de sensibilização junto da população e dos mais jovens.

Repetidamente retratados como vítimas de desastres e de mudanças climáticas, as crianças e os jovens podem e devem ser encorajados a participar na redução de riscos de desastres naturais.

A Autoridade Nacional de Protecção Civil Portuguesa criou o projeto “Nós e os riscos”. É uma história digital interativa, dinâmica, com jogos e que está disponível na tua Biblioteca Escolar bastando fazeres-te acompanhar de uma pen drive.

O Jaime, protagonista da história, ensina de uma forma divertida os mais jovens a protegerem-se a si e àqueles que os rodeiam no caso de acontecer uma catástrofe, como inundação, terramotos ou incêndios.

 A Biblioteca Escolar convida-te a descobrir esta história:

Alguns dados:

Mais de 90% das catástrofes que ocorrem atualmente no Mundo estão ligadas à Água: ou porque falta, no caso das secas, ou porque há demasiada, no caso das cheias, aluimentos de terra, ciclones, furacões e tufões.

As cheias foram o desastre natural mais mortífero em Portugal ao longo do Século XX.

Segundo a Estratégia Internacional para a Redução dos Desastres das Nações Unidas, durante a última década: 4777 desastres naturais fizeram 880 mil mortes, afectaram a vida a 1880 milhões de pessoas e provocaram prejuízos na ordem dos 708 mil milhões de euros.

Lembre-se que a proteção civil começa em si!

5 de outubro

DIA MUNDIAL DO ANIMAL

Dia 4 de outubro é o dia de São Francisco de Assis, o santo padroeiro dos animais. Por esta razão também hoje é celebrado em vários países o Dia Mundial do Animal.

A celebração do Dia Mundial do Animal tem como objetivos principais:

• Sensibilizar a população para a necessidade de proteger os animais e a preservação de todas as espécies;
• Mostrar a importância dos animais na vida das pessoas;
• Celebrar a vida animal em todas as suas vertentes.

MUITOS PARABÉNS

Temos que partilhar com todos vocês as mensagens de parabéns que nos vão chegando pelo número de visualizações dos ebooks realizados pelas turmas do ano passado.
Aqui vão todas as histórias com mais de 5000 visualizações.
PARABÉNS A TODOS os que contribuem com esta Biblioteca Escolar.
OBRIGADA a todos.

Bem! Desta vez os parabéns têm que ser a dobrar. 

O Ebook "O bosque e a casa assombrada" já ultrapassou as 1000 visualizações. 

GRANDE MOTIVO DE ORGULHO. PARABÉNSSSSS

Mais duas histórias premiadas.

Parabéns às Turmas 14 e 19 deste Centro Escolar.

CONTINUAÇÃO DE BOAS FÉRIAS!!!

Mais um motivo de orgulho e de grande satisfação.

Parabéns à turma 9.

Só assim o trabalho faz sentido.

PARABÉNS

Estamos de facto todos de parabéns

mais ainda à Turma 10 deste Centro Escolar.

Obrigada por tudo.

Já saiu o número 7 da newsletter da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE). Destaque para artigos sobre a utilização das novas tecnologias na promoção da leitura recreativa, trabalho de articulação entre a Biblioteca Escolar (BE) e a sala de aula, entre outros. Aceda diretamente por aqui.

Algum do trabalho da biblioteca ... em números!

  Será interessante analisar alguns dados referentes ao que se fez nesta biblioteca, ao longo deste ano...

                             

BOAS     FÉRIAS

Coração de Mãe

Existem muitas datas importantes,

dias especiais dedicados a pessoas especiais,

que merecem toda a nossa admiração e respeito.

Em jeito de balanço, por várias razões: estamos no fim do ano letivo, e porque junho foi um mês demasiado pequeno para tantas atividades, vamos apresentar-vos o que foi o mês de maio.

Depois de ouvirmos várias e diversas histórias e/ou poemas sobre a mãe, partilhámos a opinião que temos de uma das pessoas mais importantes na nossa vida – a nossa mãe.

Colocámos essas opiniões no papel e no coração recortado escrevemos tudo o que soubemos dizer naquele momento sobre a mãe.

Numa frase entoada a uma só voz fizemos um brevíssimo filme como homenagem à nossa progenitora.

A todas elas dedicamos o nosso maior amor e carinho.

Para todas vós aqui fica.

Histórias em formato Ebook

Na sequência da atividade de abril, "Da Pedra ao Ebook", e como o prometido é devido, aqui ficam as fantásticas histórias, neste novo formato, elaboradas pelas turmas deste Centro Escolar que se esmeraram por apresentarem este resultado.

Esperamos que gostem!!!

1ºAno

             

2º Ano

               


3º Ano
              

Dia Mundial do Ambiente

Comemora-se todos os anos, a 5 de junho, o Dia Mundial do Ambiente.

A Celebração deste dia teve início a 5 de junho 1972, dia em que foi realizada a 1ª Conferência Mundial do Meio Ambiente.

Instituído pela Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU), este dia visa consciencializar e estimular todas as pessoas para a necessidade de preservar o ambiente e tomar medidas que contrariem a situação atual do nosso planeta.

 

Caminhada Solidária- Operação Nariz Vermelho

No passado dia 1 de junho, os alunos do 1º ciclo do  Agrupamento de Escolas de Tábua  realizaram uma caminhada solidária a favor da Operação Nariz Vermelho.

Aqui fica o testemunho da participação dos alunos do Centro Escolar

Hoje é Dia da Criança

Hoje é Dia da Criança
e eu quero dar-te a Lua.
Mas há meninos sem nada
que dormem sós numa rua.


Hoje é Dia da Criança,
na aula lês teus direitos.
Mas há meninos nas obras,
a mando de alguns sujeitos.

Hoje é Dia da Criança
saboreias chocolate.
Mas há meninos raptados
que sonham com o resgate.

Hoje é Dia da Criança
em todo o Planeta Terra.
Mas há meninos que morrem
em combates, numa guerra.

Hoje é Dia da Criança,
tu brincas, cantas, sorris.
Um dia, cada criança
como tu será feliz.

Luísa Ducla Soares -in O Livro das Datas

Concurso de Leitura "Tábua a Ler +"- 3ª Fase

No próximo dia 5 de junho, na V.ª Edição do Tábua de Leituras, terá lugar a final do Concurso de Leitura "Tábua a Ler+", promovido pela RBTb.


As alunas do Centro Escolar apuradas para a final são:

• Joana Bernardo (número 14, turma 18);
• Inês Sousa (número 12, turma 19);
• Maria Inês Gomes (número 14, turma 19);

A obra selecionada para a realização da prova de questionário de resposta fechada é "Malaquias" de Cristina Taquelim.




Para a leitura expressiva e o reconto, a obra selecionada é
" A raposa Azul" de Ana M. Magalhães e Isabel Alçada, texto: " A raposa Azul".

Os livros podem mesmo mudar a nossa vida!

9 de maio - Dia da Europa

Apresentação dos trabalhos realizados pelos alunos, alusivos à comemoração do Dia da Europa, valorizando os Direitos das Crianças inscritos no art.º 24.º da Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia.

  Este projeto designado por "Dia da Europa na Escola" foi desenvolvido pelo grupo de Educação Especial, em colaboração com os encarregados de educação e professores /educadores titulares.

Os mesmos trabalhos encontram-se expostos nos átrios das respetivas escolas.

Minutos de leitura no Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor

Por volta das 15 horas, do dia 23 de abril, numa ação especial, dentro da promoção do livro e da leitura, e em referência ao Dia Mundial do Livro e do Direito do Autor, a equipa da Biblioteca do Centro Escolar com a fantástica colaboração do professor coordenador deste centro e das auxiliares de ação educativa como agentes de leitura “invadiram” todas as salas de aula, com a leitura de um livro ou parte dele.

Esta foi uma iniciativa de grande êxito com uma aceitação total por todas as partes envolvidas, tanto por quem dinamizou como por quem recebeu.

Obrigada a todos que, prontamente, tornaram possível a concretização de mais uma iniciativa.

Foi um momento mágico de surpresa e de alegria em volta do livro.

Testemunho disso são as fotografias e os excertos dos filmes realizados.

Da pedra ao ebook

Abril é o mês por excelência do livro!

Para percebermos como tudo começou fizemos uma viagem ao passado da escrita.

Sabemos que os primeiros registos feitos pelo homem de há muitos milhares de anos foram na pedra. Mais tarde descobriu o papiro e cerca de 100 anos a.C., os chineses inventaram o papel.

Open publication - Free publishing - More book

Esquematicamente ficámos a saber como se faz o papel.

Visitamos, virtualmente, uma editora para saber como se faz um livro.

Observámos livros de formatos e tamanhos diferentes: uns com janela, outros com música; uns de papel, outros de pano; uns gigantes, outros minúsculos; uns sem imagem, outros pop-up; uns com cheiro e outros de texturas.

A partir do jogo “Arca dos contos”, escolhemos os ingredientes que farão parte da história que cada uma das turmas deste Centro Escolar irá inventar.  Cada uma destas histórias irá formar um ebook – o formato mais recente de livro- e que serão partilhados aqui no final do ano. 

A Terra vista por uma gota de água

O mês de março é um mês recheado de datas ecológicas. Desta forma a proposta de atividade para este mês “A Terra vista por uma gota de água”, na biblioteca do centro escolar, enquadrou-se na comemoração do Dia Mundial da Água, a 22 de março e teve por objetivo sensibilizar para a importância da água para os seres vivos.

Open publication - Free publishing - More education

TOTÓ, 2 VEZES TOTÓ

Na sequência da atividade Totó, 2 vezes Totó, aqui ficam os livros criados pelos alunos deste Centro Escolar.

Os afetos no sapo apaixonado

 “O Sapo Apaixonado” de Max Velthuijs, editado pela Caminho, é um livro que consta do Plano Nacional de Leitura. Fala de um Sapo Verde que se apaixona por uma Pata Branca e que não tem coragem de assumir os seus sentimentos. Alguns dos seus amigos acham estranhíssimo que um sapo verde se apaixone por uma pata de outra cor. É um livro maravilhoso que aborda questões como o respeito pela diferença, a discriminação, o respeito pelo sentimento dos outros e a importância de falar sobre os mesmos. Assinala também a importância da amizade e principalmente de que “o Amor não tem barreiras”.

É um livro apropriado para promover o relacionamento interpessoal de forma a evidenciar os afetos: carinho, simpatia, espírito de interajuda, amor, amizade, solidariedade, etc., assim como promover a comunicação e a expressão de sentimentos.

Porque estivemos no mês em que se celebra o dia dos namorados, considerámos esta uma excelente forma de se integrarem os sentimentos no “Leitura fora de portas”.

Depois de uma breve observação da capa do livro tentámos antecipar a história e falámos sobre sentimentos que fazem o conjunto dos afetos. Atentamente ouvimos e vimos o conto.

Qual a moral da história?

No fundo, todos nós podemos estar apaixonados, apesar das diferenças, tal como o Sapo que é verde e a Pata que é branca!

De seguida retirámos todas as palavras significativas da história, os seus personagens, os sentimentos que expressaram, as emoções que viveram, os momentos e locais onde decorreu o desenrolar da história, para formarmos a nuvem de palavras.

Os alunos do 3.º ano elaboraram em origami um sapo (meninos) e uma pata (meninas). Foi muito interessante e divertido.

Para terminarmos a atividade ainda vimos, ouvimos e cantarolámos o vídeo clip da música Adivinha quanto eu gosto de ti, de André Sardet e ficámos a saber que ela foi criada a partir da história com o mesmo título de Sam McBratney e Anita Jeram, que existe na nossa biblioteca. Afinal os livros servem realmente para muita coisa!!!
Parabéns a todos/as que participaram nesta aventura.