TOTÓ, 2 VEZES TOTÓ

Na sequência da atividade Totó, 2 vezes Totó, aqui ficam os livros criados pelos alunos deste Centro Escolar.

Os afetos no sapo apaixonado

 “O Sapo Apaixonado” de Max Velthuijs, editado pela Caminho, é um livro que consta do Plano Nacional de Leitura. Fala de um Sapo Verde que se apaixona por uma Pata Branca e que não tem coragem de assumir os seus sentimentos. Alguns dos seus amigos acham estranhíssimo que um sapo verde se apaixone por uma pata de outra cor. É um livro maravilhoso que aborda questões como o respeito pela diferença, a discriminação, o respeito pelo sentimento dos outros e a importância de falar sobre os mesmos. Assinala também a importância da amizade e principalmente de que “o Amor não tem barreiras”.

É um livro apropriado para promover o relacionamento interpessoal de forma a evidenciar os afetos: carinho, simpatia, espírito de interajuda, amor, amizade, solidariedade, etc., assim como promover a comunicação e a expressão de sentimentos.

Porque estivemos no mês em que se celebra o dia dos namorados, considerámos esta uma excelente forma de se integrarem os sentimentos no “Leitura fora de portas”.

Depois de uma breve observação da capa do livro tentámos antecipar a história e falámos sobre sentimentos que fazem o conjunto dos afetos. Atentamente ouvimos e vimos o conto.

Qual a moral da história?

No fundo, todos nós podemos estar apaixonados, apesar das diferenças, tal como o Sapo que é verde e a Pata que é branca!

De seguida retirámos todas as palavras significativas da história, os seus personagens, os sentimentos que expressaram, as emoções que viveram, os momentos e locais onde decorreu o desenrolar da história, para formarmos a nuvem de palavras.

Os alunos do 3.º ano elaboraram em origami um sapo (meninos) e uma pata (meninas). Foi muito interessante e divertido.

Para terminarmos a atividade ainda vimos, ouvimos e cantarolámos o vídeo clip da música Adivinha quanto eu gosto de ti, de André Sardet e ficámos a saber que ela foi criada a partir da história com o mesmo título de Sam McBratney e Anita Jeram, que existe na nossa biblioteca. Afinal os livros servem realmente para muita coisa!!!
Parabéns a todos/as que participaram nesta aventura.
                      

Concurso de Leitura "Tábua a Ler+" - 2.ª fase

  Decorreu no dia 29 de fevereiro, na Escola Básica 2 de Tábua, a 2.ª fase do Concurso de Leitura - Tábua a Ler+, com 54 alunos inscritos, 2 alunos de cada turma do 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos do Agrupamento de Escolas de Tábua.

As provas incidiram em textos da autoria de Luísa Ducla Soares e Sara Beirão, para o 1.º e 2.º ciclos, respetivamente.

Às 14 horas, os alunos, distribuídos por 4 salas, estavam prontos para realizar a prova escrita. Depois, foi a vez da leitura expressiva! Apesar dos nervos, todos se empenharam na prestação de uma boa leitura.

E quase sem se dar por isso, a tarde chegou ao fim!

Em Junho, na V.ª Edição do Tábua de Leituras, terá lugar a final deste concurso em que estarão presentes os alunos agora apurados:

do 1.º ciclo - Ana Beatriz Rocha, Joana Bernardo, Inês Sousa, Maria Inês Gomes, Ana Maria Lucena, Ana Jeni Fidalgo, Eva Pinto da Costa e Leonor Nobre.

do 2.º ciclo - Ana Rita Rodrigues, Inês Campos, Ana Salomé Andrade, Mariana Martinho, Andreia Eliseu, Daniel Santos, Maria Inês Carvalho e Marta Mesquita.

A todos os colaboradores - Muito Obrigado!

A todos os participantes - Muitos Parabéns!